„Integracja sensoryczna to zdolność dziecka do odczuwania, rozumienia i organizowania  przez  dziecko informacji dostarczanych przez zmysły z otoczenia oraz z własnego organizmu. 
Mówiąc w skrócie, integracja sensoryczna pozwala segregować, porządkować i składać razem pojedyncze bodźce w pełne funkcje mózgu. Gdy funkcje te są prawidłowe, motoryka ciała łatwo dostosowuje się do otoczenia, umysł łatwo przyswaja informacje, a „dobre” zachowanie pojawia się w sposób naturalny. Integracja sensoryczna wpływa także na rozwój dziecka, zdolność do nauki i samoocenę.” 
Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej” Godwin Emmons Polly, McKendry Anderson Liz, 
Wydawnictwo K.E.Liber, 2007